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根据《中共河南省委高校工委办公室 河南省教育厅办公室关于开展2020年高校辅导员工作精品项目培育建设遴选工作的通知》(教办思政〔2020〕128号)精神,经过党委学生工作部(处)精心组织评选推荐,我院辅导员张小牧的《云上“树洞”》成功入选2020年河南省高校辅导员工作精品项目,成为列入全省建设计划的30个高校辅导员工作精品项目之一。目前该项目运行顺利,现将该精品项目中期进展情况公示如下:
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云上“树洞” |
基本
信 息 |
立项时间 |
2020.08 |
项目形式 |
网络 |
平台 |
QQ、微信公众号 |
指导部门 |
数理学院 |
项 目 组 主 要 成 员 |
姓 名 |
工作部门 |
职称、职务 |
研究专长 |
项目中的分工 |
周树克 |
数理学院 |
副教授、党委副书记 |
学生思政、教学 |
指导、监督 |
李亚林 |
数理学院 |
助教、团学办副主任 |
学生思政 |
项目内容具体实施 |
张小牧 |
数理学院 |
助教 |
学生思政 |
项目内容具体实施 |
张瑶 |
数理学院 |
助教 |
数学 |
数据统计与分析 |
项目 简介 |
(限300字以内) 《云上“树洞”》项目开拓创新了高校大学生思想政治教育工作方式和方法,以关注大学生心理需求为出发点,坚持线上线下相结合的工作模式,整合思想政治教育工作资源,积极构建新媒体+心理健康教育模式,以微信和QQ公众号为依托,搭建“数理树洞”平台进行心理健康知识的普及和宣传教育,促进学生和学生工作者实现教育与自我教育的双向互动和成长。 |
中期存在的问题及改进措施: |
存在问题: 技术问题:微信平台的链接、小程序制作技术难度、微信公众号在管理出现的问题影响项目的实施。 效果问题:线上的心理知识引导过程互动性弱,活跃程度不高。微信推文的制作美化度、吸引力方面还不足。 信息搜集问题:数据搜集量不够丰富。 活跃度有待提升:微信、QQ平台的浏览活跃程度有待提升。 改进措施: 进行微信公众号运行深度学习和培训,强化管理。 转变自上而下的引导式的心理传播知识方式,更加注重传播的趣味性、互动性;增加活动种类,强化互动效果。 加大问卷调查的投放量、覆盖面,进一步规范化、详细化记录线上学生倾诉的信息。 通过开展线下活动的方式,提升两个平台的粉丝数量,增加活跃度。 |